Haut
Évaluer cet élément
(0 Votes)
Publié dans Communication
894 fois

Prendre la parole en public - Niveau bronze

"Les sondages disent que la plus grande peur des gens est de s'exprimer en public, la mort n'arrive qu'en deuxième." (humoriste américain) : Se rassurer face à un public.

Faire le check-up individuel de son style de communicant

  • Où en êtes-vous à l'oral ?
  • Quels sont vos points forts ?
  • Que devez-vous travailler ?

Diagnostic personnalisé de sa communication à l'oral

Atelier pratique : "Trac : mode d'emploi"

Se préparer sur tous les fronts

  • La préparation : 80 % du succès ou comment mettre toutes les chances de son côté ?
  • "Parler c'est un sport" : se préparer physiquement pour transformer l'énergie du trac.
  • Se mobiliser mentalement.
  • Comprendre et s'adapter à son public.

Réussir son "entrée en scène"

Les clés pour réussir à l'oral

Les plus qui font la différence dans le corps :

  • voix
  • regard
  • posture
  • et dans le verbe.
  • L'art de l'accroche.

Réaliser et utiliser des notes "utiles".

Improviser sans en avoir l'air : les plans "futés" pour conquérir l'auditoire.

Entraînement avec les outils de l'acteur

S'entraîner activement

  • Réussir à prendre toute sa place face au groupe.
  • Présenter un exposé simple.
  • Improviser sans perdre ses moyens

Mise en pratique des outils pour améliorer le fond et la forme de ses interventions à l'oral.

Informations supplémentaires

  • Référence: FOR_1701-0005
  • Durée: 2 jours (14 heures)
  • Public:

     

    Toutes personnes dont l'activité nécéssite la prise de parole :

    • Technicien
    • Commercial
    • Manager
    • Cadre dirigeant
    • Createur d'entreprise
  • Tarif: 1120 €HT/personne
  • Méthodes pédgogiques:

     

    Pédagogie interactive, fortement dynamique et participative. La progression de chacune des activités suit le cheminement suivant :

    • Jeu collectif ou mise en situation
    • Débriefing par les participants
    • Explications par le formateur (apport théorique)
    • Travail en commun sur les bonnes pratiques

    Cette méthode de Ludopédagogique permet une implication totale des participants, une prise de conscience individuelle et collective et une appropriation plus directe des bonnes pratiques.

  • Documents nécessaire:

     

    • Aucun
  • Equipements nécessaires:

     

    • Aucun
  • Pré-requis:

     

    • Aucun
  • Objectif général:

     

    • Favoriser la prise de parole devant un public
  • Objectifs pédagogiques:

     

    • Considérer la communication orale comme vecteur de l'efficacité professionnelle
    • Utiliser ses prises de parole comme outils d'échange et de persuasion
    • Savoir s'auto-évaluer
  • Moyens pédagogiques:

     

    • Partages d’expériences Interactivité
    • Jeux
    • Exercices pratiques
    • Documents référence
    • Utilisation de vidéoprojecteur, Paper board, Ordinateurs, supports de formation
    • Accès en ligne post-formation
  • Sanction de la formation:

     

    Conformément aux exigences qualité de la formation, 2 évaluations seront réalisées auprès des participants :

    • L’évaluation des connaissances en début de formation pour valider les prérequis
    • L’évaluation des acquis en fin de formation pour valider l’évolution

    Une attestation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation sera remise au participant à l’issue de la formation.

Laissez un commentaire

En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l’utilisation de cookies pour réaliser des statistiques de visites.