Gérer son business avec le portage de formationConcevoir et animer ses formations avec la LduPédagogie
Adopter la LudoAttitude pour développer son business
Description du produit
Ce qu'il faut savoir sur cette formation
Notre approche business est centrée sur une posture et une attitude bien précise :
Vous êtes formateur.trice indépendant.e, sous-traitant d'OF qui travaillent à la préparation de leur certification Qualiopi. Vous n'êtes pas obligés de vous certifier, mais vos donneurs d'ordres vous demanderons de respecter la conformité au référentiel Qualiopi.
- Le Prestataire de Services Intellectuels (PSI.expert) doit redéfinir son rôle
- Placer le client, l'apprenant VRAIMENT au centre et se mettre en retrait dès que possible
- Démontrer son engagement dans une vraie démarche qualité
Mon CPF
Nous avons la solution... Et en plus, elle est éligible au CPF !
Démontrez votre démarche qualité à vos clients OF.
Programme
Partie 1 : Faciliter la gestion de son activité au quotidien
S'organiser pour permettre un suivi rigoureux et efficace
- Les outils indispensables à la gestion quotidienne de son activité
- Le fichier clients et le suivi des opportunités au coeur de la gestion administrative
- Le workflow administratif
Répondre aux exigences réglementaires et législatives
- La réglementation (RGPD, QUALIOPI, CGV, ...)
- Les bons outils pour assurer la conformité
- Mettre en place un dispositif d'amélioration continue
Partie 2 : Se positionner sur son marché
Pour commencer : MOI
- Mon offre
- Mes compétences, mon parcours, mes références
- Ma différence, ma valeur ajoutée
Pour continuer : Mes objectifs
- Quelles sont mes cibles ?
- Qui est ma concurrence ?
- Quelles sont mes attentes ?
Et pour conclure : ACTION
- Comment atteindre mes objectifs
- Se préparer à la prospection
- Méthode : 20 minutes par jour
Partie 3 : Adopter la LudoAttitude
Se centrer sur l'apprenant
- La LudoAttitude : un rôle et une posture à définir
- Mon profil et celui de l'apprenant
- Les 4 piliers de la Ludopédagogie
- L'attention et la motivation : 2 leviers de l'apprentissage
Concevoir une séquence Ludopédagogique
- Préparer le futur apprentissage
- Réussir les différentes phases de la formation
- Identifier les outils
- Créer une activité Ludopédagogique
Animer une séquence ludique
- Savoir lancer une activité Ludopédagogique
- Gérer le temps
- Impliquer tous les participants
- Tirer profit des pauses
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