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Publié dans Ressources Humaines
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L'évaluation annuelle, outil de management

« Sans la liberté de blâmer il n’est point d’éloge flatteur. » (Beaumarchais). Sachez dire ce qui doit être dit et le dire de telle façon que vous soyez écouté.

1 - Repérer l'importance de l'entretien annuel pour tous les acteurs

  • Les enjeux pour le manager, l'entreprise et le collaborateur.
  • Faire de l'appréciation un acte de management et de développement des compétences.
  • Identifier les liens entre l'appréciation et les processus RH.

2 - Connaître les différentes étapes de l'entretien

  • Préparer l'entretien.
  • Faire le bilan de l'année écoulée.
  • Évaluer les résultats et les compétences.
  • S'orienter vers le futur.
  • Mieux comprendre le support d'entretien et le renseigner correctement.

3 - S'entraîner à mener des entretiens annuels

  • Entraînement sur les différentes phases de l'entretien annuel afin de s'approprier les méthodes et les techniques.

4 - Fixer des objectifs et évaluer avec objectivité

  • Identifier les différents types d'objectifs.
  • S'entraîner à rédiger des objectifs annuels alignés à la stratégie de l'entreprise.
  • Acquérir la méthode pour rédiger des faits significatifs et objectiver son évaluation.

5 - Acquérir les savoir-faire relationnels pour faciliter l'entretien

  • Utiliser les bons comportements en fonction des phases de l'entretien.
  • Savoir féliciter et formuler une critique constructive.
  • Repérer son style d'écoute et exceller dans la relation.
  • Gérer les situations difficiles et les risques liés à l'évaluation.

6 - De l'entretien annuel d'évaluation à l'entretien professionnel

  • Différencier entretien annuel et professionnel.
  • Identifier les points clés de l'entretien professionnel.
  • Être un acteur du développement de ses collaborateurs.

Informations supplémentaires

  • Référence: FOR_1701-0037
  • Durée: 2 jours (14 heures)
  • Public:

    Managers dont l'activité nécessite la mise en place d'entretiens d'évaluation.

  • Tarif: 1120 €HT/personne
  • Méthodes pédgogiques:

    Pédagogie interactive, fortement dynamique et participative.

    La progression de chacune des activités suit le cheminement suivant :

    • Jeu collectif ou mise en situation
    • Explications par le formateur (apport théorique)
    • Travail en commun sur les bonnes pratiques

    Cette méthode de Ludopédagogique permet une implication totale des participants, une prise de conscience individuelle et collective et une appropriation plus directe des bonnes pratiques.

  • Documents nécessaire:

    Aucun

  • Equipements nécessaires:

    Aucun

  • Pré-requis:

    Aucun

  • Objectif général:
    • Identifier et prévenir les situations à risques qui peuvent découler de l'appréciation (stress, harcèlement, discrimination…) en créant les conditions de dialogue et d'écoute
  • Objectifs pédagogiques:
    • Savoir évaluer sans conflit
    • Intégrer l'évaluation annuelle comme acte majeur de management
    • Maîtriser le déroulement cible de l'entretien d'évaluation
  • Moyens pédagogiques:
    • Partages d’expériences
    • Interactivité
    • Jeux
    • Exercices pratiques
    • Documents référence Utilisation de vidéoprojecteur, Paper board, Ordinateurs, supports de formation
    • Accès en ligne post-formation
  • Sanction de la formation:

    Conformément aux exigences qualité de la formation, 2 évaluations seront réalisées auprès des participants :

    • L’évaluation des connaissances en début de formation pour valider les prérequis
    • L’évaluation des acquis en fin de formation pour valider l’évolution

    Une attestation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation sera remise au participant à l’issue de la formation.

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